Les 5.6 ยท AI & creativiteit

Auteursrecht & AI-art

Mag je een AI-plaatje als je eigen werk inleveren? Mag je muziek delen via WhatsApp? Vandaag leer je wat wel en niet mag.

ยฉ๏ธ Wat ga je doen?

  • Begrijp wat auteursrecht eigenlijk is
  • Quiz: 6 scenario's โ€” mag dit wel of niet?
  • Bouw een nette bron-vermelding voor AI-werk
  • Onthoud de regels die elke maker kent

Welk dier ben jij?

Je docent heeft jou een dier gegeven. Klik erop.

Les 5.6 ยท Auteursrecht
๐Ÿ… Tijger

Wat is auteursrecht?

Eerst even uitleg. Daarna ontdek je de 4 belangrijkste regels.

0 / 4 concepten ontdekt

Mag dit wel of niet?

Voor elke situatie: kies wat je denkt. Daarna lees je waarom.

0 / 6 beantwoord ยท 0 goed

Bron vermelden

Je gebruikt een AI-plaatje voor een werkstuk. Vink aan wat je vermeldt bij de afbeelding. Hoe meer, hoe netter.

๐Ÿ“ Bouw je credit-regel

Stel: je hebt met DALL-E een plaatje gemaakt van een ridder voor je geschiedenis-werkstuk. Wat schrijf je eronder?

Vink hierboven aanโ€ฆ
0 / 4 elementen toegevoegd

Wat je nu weet

Onthoud:

De 4 vuistregels

  • Iemand maakte het โ€” iemand bezit het. Foto, tekst, video, lied โ€” auteursrecht ontstaat automatisch
  • AI-art is grijs gebied. Voor school: gebruik als hulp, niet als 'jouw werk' zonder vermelding
  • Muziek/film delen via WhatsApp: meestal verboden, ook al voelt het normaal
  • Bron vermelden = veilig. Tool, prompt, je eigen rol โ€” altijd transparant zijn

๐Ÿ’ฌ KLASSENGESPREK

Wie heeft het auteursrecht op een AI-plaatje? Jij die de prompt typte? Het AI-bedrijf? De miljoenen kunstenaars wiens werk in de training-data zat? Bespreek dit.

๐ŸŽฏ DOEL VOOR DEZE WEEK

Bij je volgende werkstuk: vermeld elke bron die je gebruikte. Foto van internet? Vermeld de URL. AI-tekst? Vermeld de tool en je prompt.

stap 1 / 4
les 5.6 ยท v1.1 ยท met uitleg

๐Ÿ’ฌ Even nadenken

Beantwoord alle vragen om de les af te sluiten. Jouw antwoorden zijn anoniem — alleen het klas-aggregaat is voor de docent zichtbaar.

Beantwoord alle vragen om door te kunnen 0 / 0